温州市教师教育院：高举教师队伍建设引领者旗帜丨激扬新时代温州人精神⑫

编者按

为全面激扬新时代温州人精神，进一步奏响“奋战1161，奋进2020”主旋律，当好“重要窗口”的建设者维护者展示者，温州市教育系统全面开展激扬新时代温州人精神大讨论、大宣讲、大实践活动，让“追求卓越、守正出新、富于创造、大气包容、美美与共、奋斗奋进”的时代内涵绽放绚丽的光芒。

温州市教师教育院深入学习贯彻习近平总书记在浙江考察时的重要讲话精神，第一时间开展“激扬新时代温州人精神”主题学习活动，高举教师队伍建设引领者旗帜，将“做有温度的培训 助力教师专业成长”的党建品牌融入院中心工作，打造“活力”培训体系与“生动”培训课程，用自身专业的素养、担当的行动、认真的态度诠释教师培训者责任，在新时代赓续传承温州人精神！

在追求卓越中造就典范

深度推动教师成长

“教师发展学校”打造优质教师孵化基地

建立高校、中小学、教育行政部门三者协同机制，着力建设“教师发展学校”。配合省教育厅工作，合作认定温州市教师发展学校127所，审核确定65所学校参加2019年TDS等级评估，并顺利完成等级评估工作，圆满完成建设指标。连续两届荣获“浙江省师干训先进集体”荣誉称号。2020年计划继续对61所学校（包含复评学校）展开评估，深度部署教师发展学校建设工作。

“班主任培训”打造卓越德育工作者

以赛促训、赛训结合，提升班主任解决教育教学中问题的能力，打造一批卓越班主任，为长三角、省、市班主任基本功大赛选拔优秀选手。在近6届省赛中，温州共有23位班主任获省一等奖（全省90个一等奖），16位获省二等奖，3位获省三等奖。在2019年第八届长三角地区中小学班主任基本功大赛中，代表浙江参赛的4位温州班主任获3个一等奖和1个二等奖，一等奖数量为该赛事温州历史之最。量身定做、个性创新，借助温州市骨干班主任研修班，已培训6期360名骨干班主任，通过学员需求归类，采用导师制，为学员量身定做培训方案，提炼每位学员个性化风格，打造卓越班主任队伍。

在守正出新中成就自我

全面提升教师素养

“线上云培训”做好专业指导

2020年2月以来，为切合防疫形势，教师培训及时从线下培训转向线上云培训。各学段各学科师训员精心打造课程，探索、实践教师培训新样态。在疫情肆虐期间主动作为，在复学复工后积极行动，已组织开展线上培训40余个班次。同时，通过数字化技术指导和线上培训经验分享，有效学习线上培训手段，及时总结提炼研训成果，促进后续长效提升。

“思政课教师政治素养提升”提供方向指引

在“思想筑基、师德铸魂”专项行动引领下，开展思政课教师政治素养提升项目。预计2020年7月开展第一期培训，10月开展第二期培训。中学以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，小学以学习社会主义核心价值观为重点，以3年为周期实现全员轮训，提高思政课教师的政治觉悟、理论功底和综合素养，做好教师队伍前进的方向指引。    

在美美与共中铸就灿烂

合力共促教师发展

“星火智援”助力乡村教育

以提高我市小规模学校校长业务能力为核心，2020年举办为期一年的“小而优”学校校长专业素养提升培训，目前已培训200多人次。在“小而优”学校设立市、县两级名师工作站（室），截至5月，市、县级小而优学校申报数已达20所，根据需求预计设立32个名师工作站（室）。实施“瓯越教育人才”名优教师“智援”“小而优”学校送培计划，由“未来名师”培养对象为“小而优”创建学校送教上门，2020年将送培26个班次。

“绿色耕耘”均衡教育发展

深入实施“绿色耕耘”送培到县项目，实现区域分片、学校分类、教师分层，2019年送培15个学科，受训学员760多人。2020年“绿色耕耘”送培到县项目将向精细化发展，高中科预计全学科、全县域展开轮动送培，义教科将面向鹿城区西部五校、苍南、泰顺、平阳、文成就初中语文、数学、英语等学科进行送培。

温州市教师教育院将更好地承担教师培训者责任，履行教师引领者义务，弘扬新时代温州人精神，建设教师培训“重要窗口”，激昂一流状态，贯彻一流标准，锤炼一流的教师队伍！

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来源：机关党委、温州市教师教育院

编辑：诸葛佳倩

责编：虞冬青

审核：刘添梁

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